울산광역시교육청이 연말까지 지역 내 33개 유치원과 초중고를 대상으로 '찾아가는 장애 이해 교실'을 운영한다. 특수학급이 설치되지 않은 학교를 중심으로 진행하는 이번 프로그램에는 학생과 교직원 등 총 7천여 명이 참여할 예정이다.
프로그램은 학교별 특성과 교육 수요를 반영한 맞춤형 방문 교육으로 구성된다. 학교 현장의 요구를 반영해 총 9개 프로그램을 제공한다. 주요 내용은 장애 예술인이 참여하는 소규모 관현악단(챔버오케스트라) 공연, 학교급별 맞춤형 인형극, 수어 교실, 시각장애 체험 등 체험 중심으로 이루어진다.
학생들은 공연과 체험 활동에 직접 참여하면서 장애를 함께 살아가는 이웃의 삶으로 이해하고, 서로의 다름을 존중하는 태도와 공감 능력을 키울 수 있을 것으로 기대된다. 편견 없는 또래 관계 형성과 통합교육 문화를 자연스럽게 익히는 계기가 될 전망이다.
울산교육청 관계자는 "찾아가는 장애 이해 교실은 학생들이 일상에서 다양성을 자연스럽게 이해하고 존중하는 소중한 배움의 기회"라며 "앞으로도 통합교육 문화 확산과 장애인식 개선을 위한 체험 중심 프로그램을 확대해 나가겠다"고 말했다.
