윤건영 충청북도교육감이 7일 오후 기획회의에서 AI 대전환 시대를 맞아 내신 평가제도와 수능 개편에 대응하기 위한 충북교육의 정책 방향을 종합적으로 점검하고, 몸근육·마음근육·예술근육을 함께 기르는 미래교육 강화를 강조했다.
교육감은 최근 국가교육위원회와 교육부가 대통령 업무보고에서 제시한 AI 대전환 시대 대응 교육정책의 핵심이 내신 평가제도와 수능 개편이라고 설명했다. 그러면서 이는 단순한 제도 개편을 넘어 AI 시대 학교교육의 방향을 새롭게 설정하는 문제인 만큼, 충북교육도 정부 정책을 면밀히 분석하고 현재 추진 중인 정책과 앞으로의 대응 전략을 종합적으로 점검해야 할 시점이라고 강조했다.
교육감은 충북교육이 지금까지 추진해온 정책이 AI 시대 새로운 교육 패러다임과 맞닿아 있다고 평가했다. 특히 단순한 지식 습득을 넘어 스스로 생각하고 판단하는 힘을 기르는 교육이 중요해지고 있다며, 마음근육을 기르는 교육과 그 기반이 되는 몸근육, 더 나아가 '인간다움'을 완성하는 예술근육을 함께 키우는 것이 앞으로 더욱 중요해질 것이라고 말했다.
AI 기술 발전과 교육의 연관성도 언급했다. 초기에는 사람이 AI에 질문하고 답을 얻는 '프롬프트 엔지니어링'이 중심이었다면, 이제는 여러 AI가 서로 협력하고 그 결과를 사람이 통제하고 판단하는 '하네스 엔지니어링' 시대로 발전하고 있다는 설명이다. 이에 따라 단순히 지식을 많이 습득하는 것보다 AI가 제시한 결과를 분석하고 판단하며, 필요한 정보를 선별하고 새로운 의미를 찾아내는 고차적 사고력과 통찰력이 더욱 중요해질 것이라고 강조했다.
교육감은 아날로그 시대에는 몸근육, 디지털 시대에는 마음근육, AI 대전환 시대에는 예술근육까지 함께 길러야 한다며, 이러한 균형 있는 성장이 새로운 교육 패러다임의 핵심이라고 강조했다. 마지막으로 현재 내신 평가제도와 수능 개편이 본격적으로 논의되는 상황에서 충북교육이 어떤 강점을 가지고 대응할 것인지 각 부서와 교육지원청, 직속기관, 단위학교가 함께 깊이 성찰하고 구체적인 대책을 마련해줄 것을 당부했다.
