경기도의회 교육기획위원회 김영희 의원(더불어민주당, 오산1)은 22일 제392회 임시회에서 경기도교육청의 주요 교육정책들을 검토하면서 학교 현장의 실질적 성과와 현장 적합성을 중심으로 정책을 설계해야 한다고 강조했다.
김 의원은 교육감의 핵심 정책인 AI 기반 교육 전환의 방향성에는 공감하면서도 정책 안착에 필요한 행정 지원 체계에 우려를 표했다. 김 의원은 "새로운 정책이 확대될수록 학교 현장을 지원하는 행정 역량도 함께 강화돼야 한다"며 학교교육국의 조직과 인력 조정 상황을 언급했다.
학교평가 제도와 관련해서는 "평가가 학교 발전을 위한 지원 수단으로 기능해야 하며, 교사들에게 또 다른 행정 부담으로 작용해서는 안 된다"고 주문했다. 평가체계가 학교 현장의 의견을 충분히 반영해 지속적으로 개선될 필요가 있다는 입장이다.
유아 수 감소에 대응하기 위한 소규모 병설유치원 운영 지원사업과 관련해서는 정책 취지에는 동의하면서도 세부 추진 방식에 신중함을 당부했다. 김 의원은 "병설유치원을 유지하기 위한 단순한 통합보다 지역 여건과 교육환경을 종합적으로 고려한 운영방안을 마련하는 것이 중요하다"며 학부모의 접근성, 통학 여건, 지역 내 유치원 간 형평성이 충분히 검토돼야 한다고 강조했다. 예산 투입 효과와 교육적 타당성에 대한 면밀한 검토도 주문했다.
유보통합 추진 방식도 언급했다. 교육부가 영유아정책국 체계로 조직을 개편한 만큼, 경기도교육청도 조직체계를 정비해야 한다는 주장이다. 김 의원은 준비단뿐 아니라 유아교육 관련 부서가 함께 협력하는 추진체계를 구축해 부서 간 유기적 협업을 통해 유보통합이 안정적으로 추진될 수 있도록 노력해 달라고 당부했다.
경기도교육청특수교육원 리모델링과 관련해서는 설계 단계부터 장애학생의 이동권과 안전이 충분히 반영돼야 한다고 강조했다. 지난해부터 제안해 온 경사로 설치가 설계에 반영된 점을 확인한 김 의원은 "특수교육시설은 누구나 안전하고 편리하게 이용할 수 있는 환경이 무엇보다 중요하다"며 리모델링 과정에서 접근성과 안전성을 최우선으로 고려해 줄 것을 거듭 당부했다.
