충남교육청이 2022 개정 교육과정의 현장 안착을 위해 도내 초등교원 50여 명을 대상으로 '2026 초등학생 평가 전문가 양성 연수 과정'을 운영한다. 17일 천안 신라스테이에서 개시된 이번 연수는 교사의 학생 평가 전문성과 주도성을 강화하고, 학생의 성장과 배움을 지원하는 평가 문화를 조성하기 위해 마련됐다.
연수는 7월부터 8월까지 총 30차시로 진행된다. 참가 교원들은 학생 평가의 본질과 과정 중심 평가를 이해하고, 실제 수업에 적용 가능한 평가 문항과 채점 기준을 직접 개발한다. 특히 2022 개정 교육과정이 강조하는 질문 중심 수업과 연계한 서·논술형 평가를 중심으로 학생의 깊이 있는 학습을 지원하는 평가 역량을 기르는 데 중점을 두고 있다.
교육부와 연계한 실습을 통해 질문 중심 수업과 서·논술형 평가 설계, 평가 결과의 반영 방안 등을 체계적으로 배운다. 교사가 교육과정에 기반하여 학생 평가를 자율적으로 설계하고 운영할 수 있는 역량을 갖추도록 지원하는 것이 목표다.
충남교육청은 이번 기본과정을 시작으로 심화 과정과 전문가 과정을 단계적으로 운영해 학교 현장에서 학생 평가를 선도할 핵심 교원을 지속적으로 양성할 계획이다. 이병도 교육감은 "학생 평가는 학생의 성장을 지원하는 교육활동의 중요한 과정이며, 그 중심에는 교사의 전문성과 주도성이 있다"며 "교사가 스스로 평가를 설계하고 운영하는 역량을 갖출 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.
더불어 충남교육청은 '질문 중심 수업 연계 서·논술형 평가 도움 자료'를 개발·보급해 지역의 교육 여건과 특성을 반영한 학생 평가 자료를 학교 현장에 제공할 예정이다. 학생 성장 중심 평가가 학교 현장에 안정적으로 정착될 수 있도록 지속적으로 지원한다는 방침이다.
